新晉網(wǎng)紅打卡點!蘇城Show · 邂逅東方美學
和風細雨不思歸,
一枕江南煙雨舟。
在這個蘊意幽,碧湖靜,
紅楓醉,黃杏熟的季節(jié),
蘇城外國語學校藝術館以全新的姿態(tài)亮相世人。
開館展
《蘇城SHOW·邂逅東方美學》
集結了全校數(shù)位
優(yōu)秀的青年藝術教師和學生的創(chuàng)作作品。
SCFLS
蘇城外藝術館
藝術館共計290平方,
共設置書法、國畫、木工、
陶藝、浮雕、國風小品等
八個形態(tài)各異的展區(qū)。
藝術館擺脫了傳統(tǒng)學院派的呈現(xiàn)方式,
作品排列錯落,重組再建,
力圖通過不拘一格的展現(xiàn)方式
使作品綻放各色生機。
通過不同展廳空間的連接,
使參觀者置身其中,
體驗不一樣的作品風格。
在這些畫作中,
能看見率真隨意,
能看見童趣自然。
蘇城外的藝術老師們通過課程和校園生活中的一點一滴來引導學生們?nèi)グl(fā)現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美,從而提高他們的感受美和理解美的能力,培養(yǎng)他們對高雅藝術的審美情趣。了解中國傳統(tǒng)民間工藝,發(fā)揚時代精神,要做到傳承和創(chuàng)新,讓學生對藝術工作者產(chǎn)生由衷的贊嘆和敬仰之情。
原本平凡的空間在燈光綻放的那一刻,
似乎著上一身新裝,
淡妝濃抹,熠熠生輝,生機勃勃。
這是藝術的魅力!
學 生 作 品
SCFLS-ART
《云肩》曄如雨后云霞映日,晴空散彩虹。
《旗袍》取其‘形”,揚“色”、 延其“意”,傳其“神”,借鑒中融入現(xiàn)代意識的再創(chuàng)造。
《國風小品》深邃的歷史文化底蘊、清麗婉約的水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)風貌、古樸的吳儂軟語民俗風情,在世界上獨樹一幟,馳名中外。
《飛天》敦煌飛天,栩栩如生,從天而降,姿態(tài)輕盈、靈動、溫婉、美艷。
《蘇州園林及風景》學生用速寫的方式描繪出小橋、流水、人家的蘇州風景,通過不同的表現(xiàn)手法來展現(xiàn)生活中的美體現(xiàn)出江南小鎮(zhèn)的美感。
教 師 作 品
SCFLS-ART
國畫按照繪畫內(nèi)容和題材分為人物畫、花鳥畫和山水畫三大類,國畫展示形式寫意畫,但不強調(diào)一板一眼地機械性臨摹,而是看重寫意畫抽象靈動的風格,建構一個活潑有趣作品。
仿古的裝飾畫在工具上做了拓展,嘗試用馬克筆在油畫布上進行繪畫,馬克筆和水彩效果有相似處,比如通透感,和暈染力。
宋代影青瓷多會用刻花的手法進行裝飾,一面深,一面淺,呈現(xiàn)效果更好,立體感更強,也更講究虛實變化。
通過墨色不同層次的刮擦,在形成的意向形體上進行聯(lián)想創(chuàng)作,感受借形想象創(chuàng)作的樂趣,最后用金色顏料描繪出局部,起到點睛之筆。
具有深刻寓意的吉祥象征物,寓意逢兇化吉,財運亨通。八寶則分別指八種事物:寶傘、雙魚、寶瓶、蓮花、右旋白海螺、如意結、寶幢、金輪。
東方繪畫中的線描畫注重情感,富有韻律感和裝飾美,西方繪畫中的線描畫更具有理性特征,老師們把其相結合,在欣賞習慣影響下,繪畫中造型的傳統(tǒng)觀念的差異,就形成了不同的表現(xiàn)力及民族風格。
作為人類文明精神的聚合地,
美術館被賦予了太多符號與象征。
它能給人一種慢下來
感悟、體驗、對話、分享
和品味藝術以及生活的美好,
欣賞藝術作品的同時,
也提供了看待世界的全新視角和感受。
藝術,是創(chuàng)造,更是發(fā)現(xiàn)自我的過程。
蘇城外結合學生的興趣及美術老師的專業(yè)特長,開設了多門美術類CAS課程,這里的藝術教育,正是用藝術語言培養(yǎng)學生正確的審美觀念,發(fā)展學生感受美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,去喚醒生命內(nèi)部的溫暖和力量,讓藝術伴隨孩子們的童年,健康快樂成長!
供稿:小學全納部
攝像:品宣辦 小學全納部
編輯、排版、審核:校長辦公室 品宣辦