“我想學(xué)舞蹈，可我也想學(xué)編程”

“我想學(xué)游泳，可我也想吹薩克斯”

......

這是每學(xué)期的開(kāi)學(xué)，蘇城外孩子們都會(huì)面臨的一場(chǎng)如此甜蜜的糾結(jié)——從30多門(mén)選修課中選出自己最喜歡的一門(mén)！這種“以興趣為導(dǎo)向，讓孩子自主選擇”的方式，可以讓孩子們學(xué)會(huì)在斑斕的選擇中做出取舍，可以幫助孩子們找到真正的熱愛(ài)。

在國(guó)家“雙減”政策的倡導(dǎo)下，新學(xué)期，蘇城外國(guó)語(yǔ)學(xué)校做足課程內(nèi)涵“加法”，做實(shí)教學(xué)負(fù)擔(dān)“減法”！

蘇城外CAS課程2.0版本

全面升級(jí)

從上周開(kāi)始，

蘇城外CAS課程已全面啟動(dòng)，

今天小編將帶大家深入課堂，

一同感受下

中學(xué)生們心儀的CAS課程

在蘇城外

CAS選修課和必修課同樣重要

因?yàn)殛P(guān)于孩子們成長(zhǎng)的

都是蘇城外的必修課

 每一門(mén)課程 

 都是我們蓄謀已久的小心思

每一門(mén)都是結(jié)合時(shí)代發(fā)展趨勢(shì)，著眼于孩子立足未來(lái)社會(huì)所需的關(guān)鍵素質(zhì)，聯(lián)合學(xué)科專家共同研討開(kāi)設(shè)的，涵蓋了科技編程、人文藝術(shù)、媒體策劃、語(yǔ)言表達(dá)、體育運(yùn)動(dòng)等和未來(lái)社會(huì)生活息息相關(guān)的多個(gè)領(lǐng)域。

每一門(mén)課程都由專業(yè)學(xué)科老師上課，每門(mén)課程都須經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的期末測(cè)評(píng)，以確保孩子們學(xué)到了真正有價(jià)值的東西；每門(mén)課程小而精，課程人數(shù)不超過(guò)20人，以確保每位孩子都能被看見(jiàn)。

好的教育能讓每一個(gè)孩子都能找到自己真正感興趣的、發(fā)自內(nèi)心熱愛(ài)的事情，能讓孩子們?cè)趯?shí)現(xiàn)熱愛(ài)的過(guò)程中走向自我實(shí)現(xiàn)，成為學(xué)習(xí)的主人，進(jìn)入一種自發(fā)、自覺(jué)的狀態(tài)。

蘇城外的30余門(mén)CAS課程，讓孩子們體驗(yàn)到不同領(lǐng)域的藝術(shù)、職業(yè)，找到自己真正的熱愛(ài)，在體驗(yàn)熱愛(ài)的過(guò)程中去努力、去奮斗，去挑戰(zhàn)挫折，去追求成功。擁有這些品質(zhì)之后，孩子們才有能量去嘗試更多未知領(lǐng)域，才能把體驗(yàn)熱愛(ài)這股勁兒遷移到漫長(zhǎng)人生中，讓生命向陽(yáng)而生。

蘇城外的精彩CAS課，

還有更多智慧和汗水的碰撞……

我們，拭目以待……