晴日暖風(fēng)生麥氣，綠陰幽草勝花時。

這是王安石的初夏。

更無柳絮因風(fēng)起，惟有葵花向日傾。

這是司馬光的初夏。

SCFLS的初夏因為有了一群可愛的師生，

還有家長朋友們，更為精彩！

 以心相聚，邂逅成長！

近期，在師生們共同策劃下，

PYP小學(xué)各年級家長開放日

暨UOI結(jié)題展活動，

圓滿舉行！

如果說寫在彩色紙條上的“愛的表白”紙短情長，直抒胸臆，那迎風(fēng)翩翩起舞的千紙鶴就是一種無聲的祝福，借景抒情。

如果說一幅幅、一張張作品是往日勤學(xué)的印記，那么課堂上專注的眼神與高舉的小手就是今日善思的明證。

▲ 一切的用心準(zhǔn)備，只為迎接家長們的到來！

開放日當(dāng)天，老師們展示了語文、數(shù)學(xué)、英語、UOI探究等課程。家長們走進課堂，零距離感受孩子們的課堂表現(xiàn)。

中外方教師的扎實的基本功讓家長們安心，師生之間融洽的關(guān)系讓家長們暖心。

小組探究的課堂形式，培養(yǎng)了學(xué)生勤于思考，善于交流的素養(yǎng)。通過探究合作，讓學(xué)生體驗到了智慧碰撞與交融的樂趣，而隨堂教師也通過寓教于樂的教育理念幫助孩子全面發(fā)展，贏得家長們的一致認(rèn)可。

PYP小學(xué)各年級的UOI結(jié)題展由學(xué)生自己組織，同學(xué)們大方地展示著自己，充分體現(xiàn)了善于交流、勇于嘗試的培養(yǎng)者目標(biāo)，得到了家長們的一致好評。

孩子們化身機長、空姐、船長、救生員、安檢員，給“貴賓”辦理登機、登船和登車業(yè)務(wù)。他們合作完成宣傳作品，如海報、PPT、模型組裝等，通過“知識集錦”、“美食一刻”、“Shopping解壓”、“輕松一下”等活動讓“來賓”在聽、說、賞、做等方式對模擬機艙、游輪、列車進行現(xiàn)場體驗，感受“交通系統(tǒng)影響人們的生活”這一中心思想相關(guān)知識。

孩子們穿著特色服裝，精心準(zhǔn)備了模型、海報、紀(jì)念品，展示了不同城市的文化特色，精美的ppt、精彩的解說、有趣的模型、美味的食物……全方位的展示讓家長仿佛置身這些城市，其中的方言展示更是精彩紛呈，現(xiàn)場互動有聲有色。

如今的社會，網(wǎng)絡(luò)隨處可見，與我們的生活息息相關(guān)。孩子們通過介紹互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展、設(shè)計未來的APP、編排互聯(lián)網(wǎng)小品、制作綠色上網(wǎng)海報等，來宣傳倡導(dǎo)正確認(rèn)識互聯(lián)網(wǎng)。

孩子們以“小明的泰國之行”小劇場，進行“貿(mào)易活動滿足人們的需求”階段性結(jié)題展。豐富的語言、肢體和表情的展現(xiàn)將買賣雙方的關(guān)系在貿(mào)易主題下演繹地淋漓盡致，在鏡頭之下，同學(xué)們自信展示。

在五年級學(xué)習(xí)成果展家長宣講會上，PYP項目協(xié)調(diào)員朱哲老師向到場的家長深入淺出地解釋了IB的課程體系、為什么要舉辦成果展、以及家長們?nèi)绾翁峁┲С值燃议L們關(guān)心的問題。家長們聽完之后興致盎然，均表示會高度重視、積極參與，讓孩子圓滿完成這段寶貴的PYP探究之旅。

家校共育交流會上，語數(shù)英三門學(xué)科的老師和班主任老師分別就本學(xué)期開學(xué)以來的班級情況做了詳細(xì)的介紹與梳理，家長們認(rèn)真傾聽，陣陣掌聲就是對老師和學(xué)校最好的評價。

會后，不少家長針對孩子學(xué)習(xí)與成長過程中遇到的挑戰(zhàn)與老師們進行了專門的溝通，希望能夠利用這樣的機會與孩子、老師一起想辦法，促進孩子成才。當(dāng)然，家長們也提出了不少寶貴的意見和建議。相信這些意見和建議會成為我們接下來努力的方向和前進的動力，讓孩子下一步的成長更穩(wěn)健、更從容。

開放日結(jié)束后，家長們紛紛點贊，朋友圈變成了“大型發(fā)言現(xiàn)場”——

家校攜手共建學(xué)習(xí)社區(qū)，通力合作促進學(xué)生健康成長。家長開放日開放的不只是學(xué)校和老師，還有孩子和家長。唯有整個學(xué)習(xí)社區(qū)都秉持開放包容的心態(tài)，肯定收獲、直面問題、解決問題，我們的孩子才能更加不懼風(fēng)雨，勇敢綻放！